This project implied activities to develop the students’ entrepreneurial abilities.Thus, there were made different ornaments for traditional holidays from natural and ecological materials. The objects that resulted from this activity were sold by the students, and the money obtained was used to buy books as prizes.
During this activity the first group(made from girls) had to design a skirt (to choose the color and the pattern) and also create a bowtie for every skirt. The two pieces of clothing had to be assorted and together they create an idea of a possible school uniform (skirt worn by girls and bowties made for the boys)
The second group had to create an ad, more specifically a wallpaper to promote the uniform made by the girls. The last one had the job to write a literary text (an artistic presentation of the uniform) and also elaborate a scientific essay with regards to the making of the uniform.
The students went through all the management steps, from an idea to production of an real object taking into account the target group of the possible clients.

Read more

romania_flag_png

Acest proiect a implicat activități de dezvoltare a abilităților antreprenoriale ale alevilor din invățămâmtul gimnazial. O primă activitate a constat din confecționarea unor ornamente pentru diferite sarbători tradiționale, din materiale naturale și ecologice. Obiectele care au rezultat din această activitate, au fost vândute de către elevi, iar banii au fost folosiți pentru a cumpăra cărți care au fost folosite ca și  premii.

O altă activitate, realizată de către elevii din învățământul gimnazial, s-a desfășurat astfel – un prim grup ( alcăuit din fete) a proiectat o fusta (au ales culoarea și modelul) și de asemenea, au creat câte un papion pentru fiecare fustă. Cele două piese de îmbrăcăminte au fost asortate și elevii împreună au dezvoltat o idee pentru o posibilă uniformă școlară (fusta purtată de fete și papioanele  pentru băieți).

Al doilea grup de elevi au creat un anunț, mai specific un afiș, pentru a promova uniforma făcută de primul grup.

Ultima activitate a constat în scrierea unui text literar (o prezentare artistică a uniformei) și elaborarea unui eseu științific privind  realizarea  uniformei.

Elevii au trecut astfel prin toate etapele de management, de la concept la producția reală a unui obiect,  ținând cont de grupul țintă al posibililor clienți.

 

Leave a Reply